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科学阅读规划，培养终身阅读能力
阅读是获取知识、增长智慧的重要方式，是传承文明、提高国民素质的重要途径。深入推进全民阅读，对加强社会主义精神文明建设、促进社会进步具有重要意义。
到2025年，基本形成覆盖城乡的全民阅读推广服务体系，全民阅读理念更加深入人心，国民综合阅读率显著提升。
听力和视力敏感期，提供丰富的听觉环境，培养对声音和语言的感知。
探索书籍，发展对"书本"的概念，培养对书籍的兴趣。
观察画面细节，通过指物命名、丰富形容、口语延展培养语言能力。
关注故事情节，通过预测和回想发展因果逻辑思维。
开始对文字产生兴趣，向独立阅读发展的重要阶段。
认知启蒙，提升自控与表达能力，锻炼观察力、专注力及想象力。
阅读习惯培养及幼升小过渡，促进逻辑、交往、合作、自省力的全面发展。
自主阅读过渡，提升阅读理解，实现语文理解与创编、心智发展与过渡。
解读式阅读，提升鉴赏力、读写力、审题力、思辨力和文字输出能力。
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科学评估，个性化建议，帮助孩子建立终身受益的阅读习惯